自考小学教育专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。

　　小学教育自考本科科目考试，不同的院校考试的科目不一样，以主考院校为准，仅供参考：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教学设计、教育统计与测量、中小学教育管理、中外教育简史、发展与教育心理学、课程与教学论、比较教育、小学艺术教育、英语(二)、教育科学研究方法(二)、心理卫生与心理辅导、德育原理、计算机应用技术、计算机应用技术(实践)、教育社会学、学校管理心理学、学习心理学、教育哲学、毕业实习、小学教育毕业论文等。

　　小学教育专业专升本是指在完成小学教育专科学历后，通过考取本科层次的学位来提升自己的学历水平。以下是小学教育专业专升本的一些优劣势：

　　(1)学科内容广泛：小学教育专业涵盖了儿童心理学、教育学、幼儿教育等多个学科领域的知识，能够帮助学生全面了解和掌握小学阶段的教育理论和实践技能。

　　(2)就业机会多样化：小学教育专业毕业生可以从事小学教师、幼儿园教师、教育管理者等职业，就业前景相对较好。

　　(3)社会需求稳定：随着人口的增长和国家对教育的重视，小学教育一直是一个社会需求相对稳定的领域。

　　(1)学习压力增大：专升本学习需要应对更高层次的学术要求和课程内容，可能需要花费更多时间和精力来适应学习压力。

　　(2)学习周期延长：相比于直接读取本科的学生，专升本的学生需要额外的时间来完成学业，导致学习周期延长。

　　总体而言，小学教育专业专升本具有较广泛的就业机会和稳定的社会需求，但也面临激烈的竞争和学习压力。个人在做出决策时应充分考虑自己的兴趣、能力和职业发展规划等因素。

　　遵守中华人民共和国宪法和法律，身体状况符合相关要求，并符合下列条件之一：

　　2.具有广东省户籍，且在报名时具有广东省户籍连续满3年（未满3年的，需在广东省参加普通高考且高考报名时为广东户籍）的普通高校往届专科毕业生。

　　3.具有广东省户籍，且在报名时具有广东省户籍连续满3年，同时在我省依法参加社会保险（仅限基本医疗保险、基本养老保险）缴费累计1年以上（含1年），在截止日期前取得国家承认学历的专科毕业生（含成人教育、自学考试、网络教育，毕业证书落款日期在2023年2月底前）。

　　4.非广东省户籍，就读广东省普通高校的应届及2021年以后毕业的往届专科毕业生（2024年起仅应届毕业生可报考）。

　　5.非广东省户籍，在广东省参加普通高考被外省普通高校录取并就读的应届及2021年以后毕业的往届专科毕业生（2024年起仅应届毕业生可报考）。

　　6.报考职教师资专业的，需符合上述条件之一，且必须在志愿填报开始前取得与报考专业相对应的中级及以上职业资格技能等级证书等。职业资格技能等级证书应属人力资源和社会保障部公布的《国家职业资格目录》、教育部等四部门实施的“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）、省级以上人力资源和社会保障部门主考（或授权）的中级及以上职业技能等级证书或省教育考试院主考的专业技能课程B级及以上证书。具体证书种类由招生院校根据专业培养要求指定，并在招生简章中向社会公布。

　　7.报考建档立卡类别的，需符合户籍、学历等相应报考条件，且必须为原省级以上扶贫管理部门登记在册人员。广东省户籍的原建档立卡贫困家庭考生为广东省乡村振兴局登记在册，有建档立卡资料的考生（以广东省乡村振兴局提供的数据为准）；外省户籍原建档立卡的考生，原则上应为原国家层面建档立卡贫困家庭考生（需提供全国防返贫监测信息系统本人信息页截图并盖当地管理机构公章）。

　　8.退役大学生士兵可申请参加相关高校的退役大学生士兵免文化课考试专升本招生，具体办法另文通知。

　　1.具有普通高等学历教育资格的高校非应届毕业在校生（含保留学籍的学生）。

　　2.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通专升本招生考试处理且在停考期内的人员。

　　小学教育专业从事基础教育教学、科研、学校管理等工作；教育科研机构的理论研究工作；教育行政机构的教育管理工作；各种业余学校的教师及管理工作；企业、事业单位担任培训教师或从事文秘、文化宣传等其他工作。