教育的重要性和意义浅谈小学教育的重要意义

时间: 2024-08-07浏览:

  小学教育对一个人的发展非常重要、特殊,又非常关键。如今,我国小学教育是九年义务教育的重要组成部分,在整个教育结构中,小学教育与中学教育共同构成基础教育,它们之间相辅相成,不可替代。

  俗话说,万丈高楼平地起。如今,在发展经济、保护生态的同时,总是优先考虑教育事业的发展,特别是对小学教育非常关注,不断进行课改,探索新的教育模式和教育方法,采用国内外先进的教育模式和教育理念,从而发展的教育事业。

  小学教育是国民教育的基础,是人口素质形成的奠基工程,是一个人人生发展和日常生存必须首先接受的最基本的学校教育,也是其他阶段教育的基石。从个人来讲,完好的小学教育,为其身心健康发展奠定了基础,同时为其接受中等教育提供了条件。从一个来看,只有小学教育普及和提高了,中等教育、高等教育才能够逐渐、逐级普及和提高。现如今,高素质人才队伍的培养,就如同一项宏伟的建筑工程,基础不牢,整个建筑仍是一个存在安全隐患、不稳固的建筑,甚至可能是一座危险的建筑。小学教育地位如此重要,、各级政府、相关职能部门应当长期关注这一奠基工程。

  任何事物的发展变化都有一个起点的问题,没有起点就没有事物的发展变化,但是不同事物的起点其价值是不同的。 小学教育阶段起的是奠基作用,却不只是科学文化知识的传授,更重要的是要让学生全面发展,尤其在思想道德方面,在思维品质、个性品质、身体素质、心理素质、人文素质和各种行为惯方面加以培养,即向儿童实施德、智、体、美、劳等全面发展的教育,指导和帮助学生学会如何做人、做事,奠定学、生活和进一步发展的基础。

  一个人接受了良好的小学教育,培植起全面发展的综合素质,这就具备了人生长足发展的坚实基础。反之,养成了不良的品德和惯,将贻害终生。道德品质的形成和个性品质的养成应该放在第一位,科学知识的学和掌握应该放在第二位。人文方面的素养,如良好的行为惯、健康的道德观念、强烈的求知欲望、和谐的人际交往能力、科学地获取新知的方法、勇于探索和质疑的精神、合理规范的自我意识、社会意识、法制意识、环境意识和健康意识等有待于培养。这些惯和品质的培养关系到儿童一生的发展,而且这些惯和品质的养成和培养在儿童阶段是最佳时期,也是最关键的时期。所以说,这个时期是儿童接受教育的“黄金时期”,这也就赋予了小学教育培育儿童全面发展的黄金时期的教育地位。

  百年大计,教育为本;教育兴,兴。清王朝时期,很多仁人之士就认识到了人的愚昧、的落后、制度的腐*等,都是因为无知的表现。于是一些有识之士开办学堂,力主变法,希望能改变社会和的现状,但却遭到封建势力的。历史的脚步总是要向前迈进的,现如今,人们生活富裕,安居乐业,的对教育事业的发展也非常重视,经费大量的投入,用于改善各地的教学环境和教学设施,特别倾向于贫困地区的农村小学教育。我国是一个农村人口占大多数的,农村的教育问题也受到了和各级政府、相关职能部门及有识人数的广泛支持和关注。在农村小学教育中,目前还存在诸多问题:教育经费严重紧缺、教学设施陈旧、师资流失、教师素质低下、学生家长文化素质不高、留守儿童问题、隔代教育管理的出现等,这些都是小学教育的特殊性。小学教育是一种开端性的教育,是一个、一个民族,包括个人发展都必须认真对待、认真抓好的教育过程。因此,我们在认识小学教育的重要地位时,应该深刻认识小学教育的开端价值,把握好这个特殊的教育时机,充分发挥小学教育的功能作用,为提高中华民族素质,为培养更多更好的人才服务。

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