2024年农历新年来了，在过年期间校长派公众号开设“过年话教育栏目”，邀请您一起看校长们过年期间的教育思考，今日文章作者为内蒙古锡林浩特市第四中学原校长史丽强。

　　教育，“教”上所施下所效也；“育”养子使做善也。广义的教育是指影响人的身心发展的社会实践活动；狭义的教育是指专门组织的学校教育。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。

　　一般意义的教育是指狭义的教育即学校教育。党的十八大报告指出：全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。“立德树人”源于《左传》，“太上有立德，其次有立功，其次有立言。虽久不废，此之谓三不朽”；《管子》，“一年之计，莫如树谷；十年之计莫如树木；终身之计，莫如树人”。“立德”是指树立道德；“树人”是论人的培养。教育的初心使命是为党育人，为国育才，为民育子。随着社会政治经济的快速发展，广大人民群众对教育的要求越来越高，新时代要努力办好人民满意的教育，办好人民满意的教育要从以下三个方面进行衡量。

　　学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。好学校是保证教育质量的前提基础，好学校在外延上就是一种品牌，在内涵上就是高质量的象征。好学校首先要有好的学生成绩，学生参加各级、测评、竞赛等评价，能获得优异的考试成绩。对一所学校而言，分数、升学率是硬指标，是人民满意的首要因素，也是一所学校教学质量高低的最重要体现，还是最直接的、最容易量化的考核标准。好学校要获得的各级各类政府、教育主管部门及学术机构颁发的荣誉、称号、证书、奖牌、奖杯等。这些荣誉体现的是一所学校办学的政绩，也是最具识别性的符号。好学校还要拥有一批敬业爱岗、深受家长信赖的名师。这是高质量学校的人力资源保障。

　　各级政府要统筹资源，配套政策，选好学校领导，全力支持学校，为学校发展保驾护航。学校校长要协调好领导班子，建设好教师队伍，明确办学理念，规划学校目标，守土有责，守土尽责，带领全校师生群策群力办好人民满意的学校。

　　师者，所以传道授业解惑也。这是先贤对教师的理解。一所学校的发展，首先是教师队伍的发展，教师是学校的第一资源，是学校的灵魂。前清华大学校长梅贻琦教授说过：“所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也”。可见教师对学校的重要性，培养一批优秀的教师，关系到学校的生存与发展。学校的构成要素是众多的，教师是决定性因素。学生择校，往往是选择教师。有好教师的地方就有好的学校。名师成就名校，名校造就名师。一所学校拥有众多的名师肯定是一所名校，教师在名校这个平台也更容易成长。校以师强，师以校名。

　　一名好教师就是一种好的教育。决定教育成败的是站在课堂内讲台上的教师。教师的最高尊严在课堂，教师真正的高光时刻是他站立于课堂之时。课堂，体现着一名教师最大的价值和最高的尊严。把课上好是教师最崇高的师德，先立德为师，再立德树人。为人正，为学博，为师尊，为业精应成为教师的生命自觉。每一名教师都要争取做一名有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好教师，做中国好教师。

　　好学生应该是品行端正，热爱生活，富有理想，朝气蓬勃的学生。首先要有好的成绩，学生的第一要务就是学习，成绩是学生对学习的努力程度，亦会反映学生将来对待工作的态度。好学生要积极进取、敢于创新、敢于标新立异、富有个性、富有自己独特见解和思想。他们德智体美劳全面发展，“五育”并举，将来会成长为国家合格的建设者。好学生还要自信自强，永不放弃，在困难和挫折面前永不低头，充满乐观精神，善于与人合作，善于与人相处。他们有健全的人格、健康的身心、努力向上、奋发勤勉，为中华民族伟大复兴贡献力量。

　　每一个新的学期，新的学年。都是孩子们无可替代的成长阶段，是他们生命中无可替代的一段岁月。“望子成龙，盼女成凤”，家长满怀期望地将孩子托付于学校，这份责任让教师不敢有丝毫懈怠。诚然，学生不可能都优秀，不抛弃，不放弃是教师的誓言。是小草就让它装饰大地；是参天大树就让它成为栋梁之材。没有最好，只有更好。让所有的学生都能够阳光、向上、精彩是我们的愿望。

　　强国必先强教，强教必先强师。育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德。智德兼备者，方为师。教师培养出崇拜自己的学生，不值得骄傲；教师培养出自己崇拜的学生，才值得自豪。校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。

　　全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，铭记教育初心使命，全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育。教师这个职业，宏大而伟岸，神圣而美好；教育这个事业，任务艰巨，使命光荣！

　　史丽强 内蒙古锡林浩特市第四中学原校长、内蒙古自治区锡林郭勒盟优秀校长。