利用生活物品启发孩子(下)生活常识教育概念
日前市面上有各式各样的拼图,父母可以利用这些厂商制作好的拼图,让孩子拼回原貌。孩子在拼图时,不但要找出正确位置,还要找出正确的角度,是手脑并用的游戏。
空间的在数学的学习中占有重要的地位,她发现,拥有空间概念的孩子在学数学时理解能力较佳,也较能看出问题要如何解决。
相信多数的家庭中都会有一套积木,有的是木制的,有的是可以组合运用的材质,不论是哪一类的积木,父母都可以让孩子尽情地自由组合。其实积木对孩子来说是一项很好的启发性玩具,它可以在孩子玩的过程中,启发孩子多方面的能力。积木的玩法可让孩子自由发挥,大人不要去局限孩子的想法。
父母运用一点劳动力或多花一份心思,就可以自生活中找到许多可启发孩子的题材及工具。启发孩子具备各种能力固然重要,建立孩子的自信心更加重要,因为一个具有信心的孩子,会去面对问题、解决问题,其创造力与想像力也会比较丰富。父母们在利用一些生活上的事及东西启发孩子能力时,自己先要具备爱与鼓励的态度,当你充满爱来启发孩子时,孩子的接受度会比较高,也比较能达到效果;而鼓励对孩子来说也是重要的,多给予鼓励能让孩子具有自信心,有了自信心,孩子较有勇气去尝试新的事物。
Copyright © 2023-2030 三明市梅列区才聘网络服务有限公司 版权所有
闽ICP备07035126号-9
联系邮箱: