教育是一项宏大的事业，也是一项需要沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。党的二十大报告中指出：“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，‘坚持为党育人、为国育才’。”其中 “坚持为党育人、为国育才”是对“为谁培养人”、“怎样培养人”和“培养什么人”的凝练总结和核心概括，是我们党教育方针的初心使命，集中展现了中国对教育事业发展规律的深刻把握以及对教育是国之大计和党之大计的战略认识。

　　而作为教育工作者的我们，在教育岗位上要牢记教师使命，不忘初心，用对党的教育事业的无限忠诚实践好人民教师所肩负的历史责任和崇高使命。要把认真学习、深刻领会、全面贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，紧密结合教育教学实际，坚持以人民为中心的发展思想，全面贯彻党的教育方针、践行为党育才为国育人的使命，大力培养国家和人民需要的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　首先，要热爱教育，忠诚党的事业，坚守高尚情操。学高为范，身正为师，从自己做起，从小事做起，加强自身修养，举止文明，同时要关心集体的发展，团结协作，尊重同事，尊重家长。要奉公守法，不做违法的事情。做到忠诚于人民教育事业，甘为人梯，乐于奉献。力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务。

　　第二，要坚持育人与育才相统一。指出：“人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。”要把德育放在更加重要的位置，真正做到以文化人、以德育人。做好立德树人工作，要引导学生树立远大理想和中国特色社会主义共同理想，厚植爱国主义情怀。引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

　　第三，要立足中国实践优化学科育人平台。利用教育现代会推进中国式现代化的建设。关注中国教育的现实问题、时代难题和群众关注的热点问题，推进学科中国化发展，在重大理论创新上取得重要突破，培养反“卡脖子”的“强国先锋”。

　　最后要终身学习，崇尚科学精神。当今世界，科技突飞猛进，信息与日俱增，社会各个领域的知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。新课程标准要求应该成为一个教育教学的研究者。作为一名教师，更应坚持终身学习。要从别人的经验中学习借鉴，从自己的教学中学会反思，与学生的互动中教学相长。

　　有党中央扬帆掌舵，有各级领导护航定向，作为教师的我们有什么理由不去拼搏奋斗，有什么理由不去奋勇争先。育人育己，定将是中国复兴之路上不可或缺的一笔， 要做到“撸起袖子加油干，义无反顾向前行。” 中国要强大，教育和人才也一定要强大。我们要为党育人，为国育才，拥护将中国建设成世界上最大的教育体系。强国之路已扬帆，我们要跟紧时代目标，谋蝶变，谋跨越，披荆斩棘。(文静)