2018年要基本消除66人以上的超大班额，到2020年基本消除大班额，就是56人以上的班。

　　超前教、超前学，违规办学、没有资质办学，这一块学生痛恨、家长无奈、机构赚钱。这种状况是不允许的。

　　对这些排名、这些评比，你可以去看它，去参考它，但是你不要在乎它，它评它的，我的。

　　我们不能把思想政治课和专业课割裂开来，不能让思政课脱离学生具体的成长环境和过程拔高起来，也不能让思政课脱离广大老师，特别是同思政课老师的育人过程、育人实践孤立起来，要作为一个有机系统来对待。

　　应当明确幼儿园的基本教学模式是游戏模式，不是教学模式。要综合治理小学化倾向。

　　高考招生制度改革是一个牵一发而动全身的改革，在教育综合改革中它居于龙头地位。从今年起还有17个省份要开启改革进程。对这些省份，我们正在进行评估，我们的基本态度是实事求是、不凑数，条件达到了就批准启动，条件达不到就创造条件，达到了再上。时间服从质量，坚持质量导向、问题导向，确保考试招生制度改革取得成功。

　　我们的方针历来是“请进来”和“走出去”并重，学习借鉴世界各国教育发展的成功经验，扎根中国大地，办中国特色的教育。

　　师范教育非常重要，教育是经营未来的，为什么这么讲？因为我们提供的人才是未来的人才，为未来培养人才。所以本质上是经营未来。