主要培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育观念和可持续发展能力，能适应小学教育改革与发展需要，具有扎实、宽厚的文化科学知识、系统的学科专业知识和小学教育理论知识，能胜任至少两门小学主干学科和一门其它课程的教学，胜任班主任工作，具有自我完善和自我发展的能力，并能从事一定教育科研工作的具有本科学历的小学教育工作者。

　　叶宁淼、赵琦桧在全国首届小学教育专业本科生教学技能大赛中获得语文组二等奖、数学组三等奖

　　专业师资力量雄厚，拥有教授4人，副教授6人，博士5人，浙江省学科带头人1人，另聘有校外兼职特级教师8人。拥有公共心理实验室、文理科实训中心、微格实验室等专业实验室，音乐教室、美术教室、舞蹈教室及陶艺工作室等特色教室，有省级教师发展学校20所，为学生教育见习、实习、研习提供良好条件。

　　专业学生积极参加各类学科竞赛、学术研究、创新创业、志愿服务等实践活动，并多次在全国小教专业教学技能竞赛、浙江省大学生中华经典诵读竞赛、浙江省师范生教学技能竞赛、浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等中斩获佳绩。B16小教2班团支部荣获浙江省高校十佳风采团支部提名奖、浙江省百强团支部等荣誉称号。

　　B16小教2团支部荣获2019年“全省高校十佳风采团支部提名奖”、“百强团支部”荣誉称号

　　小学教育学、儿童发展心理学、小学课程与教学论、教育科学研究方法、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论等；特色课程有手工制作DIY、版画鉴赏与创作、海洋人文等。

　　毕业生主要在小学、教师教育机构和教育管理部门等从事教学、科研和管理工作。

　　舟山教育局（舟山第二小学、南海实验学校长峙小学校区等），绍兴教育局（绍兴市鲁迅小学、绍兴市越城区灵芝街道中心小学等），宁波教育局（宁波市鄞州区惠风书院、宁波镇海区骆驼实验学校等 ），杭州教育局（杭州市安吉路实验学校、杭州市北秀小学等）。

　　华东师范大学、华南师范大学、浙江师范大学、西南交通大学、宁波大学、首都师范大学、上海师范大学等。2020届毕业生读研率（含留学）为22.73%。

　　本科阶段曾获国家奖学金、省政府奖学金、校优秀学生一等奖学金；舟山博物馆“先进志愿者”、校“三好学生”、“优秀学生干部”、社会实践活动“先进个人”、优秀采访者等荣誉称号；获浙江省大学生艺术节三等奖；浙江省“民生民意杯”第九届大学生统计调查方案设计大赛本科组二等奖；第七届浙江省海洋知识创新竞赛海洋知识类大学生组网络赛三等奖等荣誉；参与负责国家级课题一项。

　　本科阶段曾获省政府奖学金两次、王成海奖学金、校优秀学生一等奖学金三次；全省博物馆“十佳志愿者之星”、舟山博物馆“先进志愿者”、校“三好学生”、“优秀学生干部”、社会实践活动“先进个人”、优秀共青团员、优秀青年志愿者、优秀采访者等荣誉称号；获浙江省大学生艺术节三等奖；浙江省“民生民意杯”第九届大学生统计调查方案设计大赛本科组二等奖；参与负责国家级课题一项。

　　本科阶段曾获国家奖学金、省政府奖学金、校优秀学生一等奖学金（3次）；浙江省第十一届“挑战杯”大学生创业大赛铜奖，浙江省第十六届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛三等奖，浙江省大学生物理创新（理论）竞赛一等奖、三等奖，浙江省志愿服务大赛铜奖，浙江省第五届大中小学生规范汉字书写大赛二等奖等；获校三好学生（3次）、校五四青年奖章、校优秀学生干部、校优秀团干部等荣誉。在学术期刊上发表论文《学生思维训练现状分析和探讨》、《海岛家长教育素养现状调查与对策研究》两篇。

　　本科阶段曾获国家奖学金、东海奖学金特别奖、省政府奖学金、校优秀学生一等奖学金、校友奖学金；主持全国大学生创新创业大赛、省级新苗课题各一项；获全国小学教育专业本科生教学技能竞赛二等奖、浙江省师范生教学技能大赛三等奖、浙江省大学生规范汉字书写大赛一等奖、第十四届全国大学生作文大赛二等奖、全国志愿服务项目大赛银奖、全国大学生英语竞赛三等奖、第四届“LSCAT” 浙江省笔译大赛二等奖、浙江省职业生涯规划大赛优胜奖；获校三好学生（2次）、校优秀学生干部、校优秀青年志愿者等荣誉。

　　本科阶段担任自然书法社社长、书法艺术团团长，参与省新苗计划课题，主持校级大学生创新训练计划项目，主持参与舟山市摩崖石刻调研和渔民画发展前景社会实践活动；获浙江省大中小学生规范汉字书写大赛一等奖，浙江省大学生艺术节三等奖，作品入选庆祝新中国成立70周年浙江书法系列大展、舟山市首届书坛新人新作书法展；获校优秀学生干部（2次）、优秀社团负责人、大学生社会实践活动先进个人等荣誉，现为舟山市书法家协会会员，大夏印社社员。

　　本科阶段曾获浙江省师范生教学技能大赛一等奖；获省政府奖学金、校优秀学生一等奖学金；获三好学生、优秀学生干部等荣誉。