在“旅行”这一复杂事件里，加入“小孩”这一不可控变量，注定了旅途中要花费更多的体力、精力、耐心、钱财。

　　“带小孩出去旅游到底有没有用“，这是中长圈一个难题。所以，带孩子旅行的意义到底是什么？

　　我们三岁前的吃喝拉撒睡这些琐事也许会忘记，但是一些重大的事件，让我们留下深刻印象的事情或者是一些强烈的情绪感受，还是会记得很清楚的。

　　虽然宝宝可能长大以后会忘记自己去过哪些地方，叫不出来地名，说不出做过哪些事情。

　　但是让他感到快乐、温暖、新奇、震撼的情绪感受，一定会潜伏在他们的潜意识当中，在某一瞬间被激发出来。

　　特别是与家人们在旅途中温馨的情绪感受，在末来他遭受困境磨难时，一定会是治愈他的良药。

　　当然，即使没有这些所谓的“意义”，只要和孩子在一起的每分每秒都是快乐的、幸福的，只要我们乐在其中，享受这段旅行，这些一起陪伴的时刻就已经是意义所在了。

　　“孩提时代看过的风景，会长留脑海之中，直至成人后面对人生分岔路时，给予我们鼓励与勇气的，可能不是谁曾说过的话，而是那曾见过的风景。”

　　“读万卷书，行万里路”，很多家长带孩子旅行时，总是希望孩子能够“见世面”，学到更多的知识。

　　但实际上，见世面并不仅仅意味着知识的积累，更重要的是让孩子拥有深层次的旅行体验。

　　孩子的世界除了小区的滑梯和公园，还有凌晨四点爬山看到的日出，透过飞机小窗户看到的云海，高铁上重峦孴嶂的山峰，海边吹过的冬日微风...

　　这些体验让孩子看到天空和大海不止一种颜色，树木和花草不止一个样子，生命可以很多形态，世界可以很多样子。

　　当他很小，渴望在草地上打滚，抓虫子，渴望跟小朋友玩过家家的时候，我不会只为满足自己，痴迷于带着她长途劳顿；

　　当他长到足够大一点，允许他自由安排自己和小伙伴的假期，一起去经历这个世界；

　　当他读过《望天门山》之后，对我说“我也想去天门山看看的时候”，我会带他去；

　　这些都是宝贵的财富，在孩子成长的过程中，可能会给孩子带来意想不到的好处。

　　而且，旅行还能让孩子有机会接触到不同的人、事、物，从而培养他们的多元思维能力和包容心态。

　　在旅途中，孩子会遇到各种各样的挑战和困难，比如适应新环境、与陌生人交流等。

　　这些经历不仅能锻炼他们的胆识和勇气，还能让他们学会如何面对和解决问题。这些能力远比书本上的知识更加实用和宝贵。

　　因为在旅行过程中孩子看过不同的山、不同的海、不同的花、不同的树、甚至形形的人，这一切与他日常的生活是不同的，是丰富的环境刺激。

　　这个阶段，孩子们脑海中的知识体系逐渐建构、成型，并会把所见所闻深深刻在脑海里。

　　所以父母可以有意识地引领孩子“寓教于乐”，比如探寻古城墙的历史、追溯昆虫的进化史、探究大海的潮汐潮落......

　　5年以来，她带着孩子打卡了大大小小的儿童公园，有可以撒欢戏水的，可以参加亲子活动的，还有的可以体验插秧割稻的；

　　户外的话，最近的就是看小区的花草昆虫，远一点就去郊区爬山、骑行，在山中戏水...

　　她家孩子现在11岁，知识储备特别丰富，写作很流畅，对历史和科学很感兴趣。

　　更重要的是，它能在潜移默化中培养孩子的自主学能力和探索精神，为他们的未来发展打下坚实的基础。

　　孩子的童年弥足珍贵，那些在粉红色的樱花下嬉戏，和家人拥抱着在山顶看日出，在乡下吃一顿美妙的大餐等经历，会成为孩子记忆里最温暖的时光碎片。

　　那些看过的风景、走过的路，也终将烙印在孩子的身体里，成为孩子人生不可或缺的财富，这个寒假，不妨为全家策划一次特别的出行吧。

　　相信这些难忘的经历，一定会成为孩子童年的一束光，在未来某一刻忽然绽放。返回搜狐，查看更多