2020年，我们的攻坚克难，砥砺前行，在风险重重中开拓出一片崭新的愿景。《教育家》杂志，在纸媒式微的时代，迎接挑战，强势逆行，也刻下了一行奋斗者的深深印迹。

　　职业精神是一种内心的力量，回望蹒跚而坚定走过的五年时光，有万千感慨，也有丰盈收获，更多的是对未来的无限憧憬。

　　2015年，《教育家》杂志踩着“十三五”的鼓点应运而生。自此，传承“光明”血脉的《教育家》，以刊聚智，以智兴教，成为这五年中国教育改革发展伟大进程的重要“参与者”、“记录者”和“推进者”。自创刊伊始，《教育家》一直秉持“传播有力量的思想，影响有追求的师者”的办刊方针，以积极宣传报道教育改革发展，共建包容、公平和有质量的教育生态为己任，致力于打造一本有温度的思想周刊，成为教育者沉淀和思辨的精神高地。

　　如今，我国的教育事业已经登上了新的历史台阶，迎来了“十三五”加快发展的圆满收官。与“十三五”同步前行的《教育家》，也是业绩斐然。面向全国两千多万教师，杂志及时报道重大教育政策方针，传递教育改革发展资讯，分享一线创新实践成果，展示大国良师奋斗风采，在业内逐步形成了较为广泛的影响力和号召力，得到了潘懋元、顾明远、林崇德、叶澜、周洪宇、于漪等当代众多教育名家的大力支持。

　　在这里，有诺奖获得者的哲言，有院士与部长的评析，更有众多一线教育管理者的智慧。面向广大教师，《教育家》传播的教育新理念、新思维和新观点，犹如春风化雨，滋养着一批批有情怀、有追求的平凡师者。

　　五年间，250期《教育家》杂志倾心投入，展开了一幅中国教育改革发展色彩斑斓的图卷：有“为添彩的教育人”的伟岸身影，有“最美乡村教师”的质朴笑容，有“兴校强校”“中国好校长”的智慧方略，还有专家学者对教育热点问题的深沉思考。这些人物的思想熠熠生辉，激励和引领了新一代广大教育人勇于精进、不断成长。

　　一本有创见的教育杂志，首先能给予师者前行智慧。五年来，《教育家》开门办刊，广纳良言，不断探索，努力创造，实现快速的自我迭代，跳脱纸媒的单一发展，《教育家》融媒体的格局已卓然成型。

　　环顾世界，正在经历百年未有之大变局。放眼未来，我国已开启全面建设现代化的新征程，“十四五”教育发展规划的新篇章呼之欲出，更加深远的教育变革再度出发，一幅建设“教育强国”的壮美蓝图，将铺展在我们面前。直面来自时代与行业的机遇与挑战，拥有线下线上杂志、网站、视频、App等诸多传播渠道的《教育家》又该如何作为，如何“与时俱进，与时同新”？我们的抉择，就是坚定不移地紧扣媒体深度转型的时代节律，在“新旧融合驱动，强化网络智能”的路上创新求进：聚焦推进杂志移动化、视频化、网络化、社群化发展。逐步推进以融媒体思维重构期刊架构，包括体制、采编流程、运维框架、经营方式等，全面构建“新闻资讯+理论创新+专业服务”模式，激发和增强App的活力与黏性，提升可视化产品比例，丰富产品形态，让《教育家》在中国教育改革发展洪流中焕发更蓬勃的创新活力，释放更充沛的价值能量！

　　五年，仅是开端，是《教育家》成长路上的一小步。未来，她将继续秉承“光明”的优秀传统，应时而动、顺势而为，在加快推进新型教育主流媒体建设中迈开更大的步伐。

　　时光荏苒，而思想之树长青。愿《教育家》杂志汇聚的力量能够点燃思想的火种，温暖和激励更多的年轻教师成为有追求、有理想的师者，成就更多的“大国良师”，培养更多为实现教育梦而不懈奋斗的教育英才！