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福建省教育厅关于开通福建中等职业教育与终身

发布时间: 2024-10-10 本站作者 【 字体: 】 浏览:

  各市、县(市)教育局,各市、县(市)终身教育促进委员会办公室,平潭综合实验区管委会办公室,各省属中等职业学校,有关高职院校:

  为《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,加快我省中等职业教育、终身教育工作管理信息化进程,推进中等职业教育、终身教育信息资源的共建共享,决定于2011年12月12日起开通福建中等职业教育与终身教育网。现将有关事项通知如下:

  福建中等职业教育与终身教育网网址为:,也可通过公共搜索引擎搜索福建中等职业教育与终身教育网进入。

  福建中等职业教育与终身教育网(以下简称福建中职网)面向全省,以服务中等职业教育、终身教育发展为宗旨,努力办成宣传方针政策的阵地,展示改革发展成果的窗口,交流各地办学经验、教育教学信息的园地,共建共享信息化资源的平台,沟通各级中等职业教育和终身教育行政管理部门、学校、教研机构的桥梁。

  1.福建中职网开设新闻资讯、政策文件、改革试点、学校建设、队伍建设、专业建设、教研科研、产业信息、招生就业、终身教育等10个频道,各频道下设立相关板块(具体内容见附件1)。同时,把德育、学生资助工作作为2个外部频道链接到福建德育网和福建省学生资助网,方便用户及时了解我省中等职业学校德育、学生资助工作的最新动态。

  2.福建中职网构建学籍管理、技能大赛、教学资源、仿真实训、教材信息、网络培训、办事指南等7个常设应用模块(具体内容见附件2),用于开展各类专项工作。学籍管理应用模块用于开展我省中职学校电子学籍管理工作,同时提供全国中等职业学校学生管理信息系统入口链接。为保护知识产权,教学资源、仿线个应用模块采用实名注册、账号登录的方式,注册用户可进行资源内容的浏览及下载,未注册用户仅能查看资源的属性。

  3.福建中职网开设10个专栏,包括:通知公告、工作动态2个即时性信息专栏;职教集团、校企合作、实训基地、改革发展示范校建设、农村职业教育等5个重点工作专栏;校园风采、教师风采、学生风采3个成果展示专栏。同时,开通新浪官方微博,发布短、频、快信息,为受众了解国内外职业教育、终身教育动态信息提供及时、便捷服务。

  4.福建中职网设置友情链接区,与教育部门户网、福建省教育厅门户网、中国教育新闻网、中国职业教育与成人教育网、中国职业教育信息资源网等15个网站链接,以扩大信息量。

  5.福建中职网从其它媒体、渠道采集的内容,其版权等有关权利及立场归发布者所有,与本网站无关。

  (一)福建中职网由福建省教育厅职业教育与成人教育处、福建省职业技术教育中心、福建省电化教育馆共同主办。省教育厅职成处负责本网站的统筹协调和指导,提供政策文件的内容支持;省职教中心负责提供教育教学、教学研究等业务信息;省电教馆负责教学资源、仿真实训软件建设以及日常技术维护。

  (二)建立共同办好福建中职网的机制。办好福建中职网是全省中等职业教育、终身教育战线的共同责任。各级中等职业教育和终身教育行政管理部门、学校、教研机构要关注和充分利用福建中职网,经常性地通过本网站了解有关信息;要通过多种渠道积极宣传福建中职网,通过将自有网站与本网站链接等方式,扩大其影响力和辐射面,为广大师生和公众服务;要支持和积极参与福建中职网的建设,及时上传高质量的信息,齐心协力把网站办好。

  (三)加快福建中职网信息通讯员队伍建设。各设区市教育局、县(市、区)教育局(或县级职教中心)和省属中等职业学校都要有1名福建中职网信息通讯员,负责通过本网站上传本地区、本校工作动态、办学成效、教育教学经验等信息,供各地、各校学和借鉴。设区市教育局负责落实本地区和所属县(市、区)信息通讯员,各省属中等职业学校负责指定专人作为本校信息通讯员,统一填报《福建中等职业教育与终身教育网信息通讯员登记表》(附件3)并于12月30日前发送到福建中等职业教育与终身教育网专用电子信箱:。请各市、县(区)教育局(或县级职教中心)和省属中等职业学校向省职教中心索要通讯员用户名和初始密码(联系电话;电子信箱:;联系人:赵榕)。

  (四)加强教学资源的共建共享。各地、各校要《福建省教育厅关于福建省中等职业教育信息化平台建设与应用工作的通知》(闽教职成〔2011〕4号)要求,督促教学资源共享系统管理员尽快开通专业教师帐号,有条件的地区要建成本地教学资源共享系统二级站点,开展福建中职网教学资源、仿线个应用模块的资源共建共享工作。

  (五)加强对上传信息和网站后台的管理。各地、各校上传到福建中职网的信息实行谁上传,谁负责的管理制度,严禁上传违反法律法规和保密规定、可能引起知识产权纠纷、不宜公开的内容等信息,信息上传至本网站后台,经审核后发布。强化网站内部管理,建立健全网站后台规范化管理制度,确保福建中职网高效、安全、稳定运行。

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