三月是春暖花开的季节，三月是万物复苏的季节，同时三月也是弘扬雷锋精神、践行雷锋精神实践活动的雷锋月。

　　于高中生而言，在日常学习生活中约束自身言行，培育自身良好道德品质就是在践行雷锋精神。为此，西斯达城市森林学校高中部召开了“校风校纪班规班约整顿及思想教育大会”，旨在加强德育教育，增强学生自律能力。

　　大会开始首先由西斯达城市森林学校高中部德育处张春平主任介绍大会召开的意义：德育是一切教育之本，是教育内容的生命所在，德育工作是整个教育工作的基础。有了良好的道德、行为规范，才能创造良好的学习环境，进而培养自身良好的学习习惯。

　　会上，张春平主任重申了违反校风校纪班规班约等违纪行为和学校对于这些行为的处分、惩戒决定与执行方式，旨在让学生树立“边界”意识，规范自身言行。

　　随后，西斯达高中部团委书记、高三年级年级长武振涛老师开展了关于高中学生的讲座，引导学生从“自我关系，同学关系，师生关系，家庭关系”来审视自身成长，深入思考“我的学习是否有进步甚至倒退、我的纪律是否荒废松弛甚至漠视、我的习惯是否懒散懈怠甚至放纵、我的人际关系是否冷漠僵化甚至敌对、我的时间是否被浪费流逝甚至消磨”。

　　同时，武振涛老师还从学习方面勉励学生：“我们今日的努力学习，都是为了日后把自由选择的权力牢牢的掌握在自己手里。你想要一个什么样的未来呢？平和安静、富有充裕、知识丰富、选择自由……那么从此时此刻开始吧！”

　　最后，张春平主任殷切地对学生们说：“疫情这三年，父辈的日子都不好过！而你现在却是衣食无忧，对照下自己，今天都做了什么？高中该干什么？学生的职责是什么？现在什么样的事情可以做？什么样的事情不能做？大家应该有是非观念。想一想你们，晚上睡觉需要让生活老师催着睡，早晨需要千百遍地叫你们起床，课堂昏昏欲睡，如果是这样的一个状态，你们的成绩能提高吗？”这不仅是一个教育工作者对学生的谆谆教诲，更是一个父辈对孩子满腔的肺腑之言。

　　时代飞速发展，“以分数论英雄”单一的强调学生的智育，已不适合目前的教育形式，开展德育教育，促进学生的全面发展始终是西斯达教育工作者们不懈的追求和坚定的使命。