作为一名80后妈妈，我对棍棒教育有着更加深切的体会，因此在宝宝的教育过程中，更主张从天性出发，寓教于乐。而托普朗宁旗下iEnglish类母语英语学习训练系统从语言学习的规律和孩子成长的规律出发，也更加符合我心目中理想的教育方式。

　　对于iEnglish类母语英语学习训练系统，我其实早有耳闻，其开创的的母语式学习解决方案，确实有别于“死记硬背”的传统学习模式，为孩子们提供了一种更加科学、高效的英语学习方法。毕竟，如果学习失去了乐趣，或者孩子失去了较强的内在学习动机，再好的课程，再好的学习方式也就失去了意义，自主学习也将无法发生。

　　结合孩子的使用情况，我认为托普朗宁旗下iEnglish的功能设计非常注重“寓教于乐”。比如我家孩子非常喜欢的ETP学习形式，就是将游戏与教育的有益结合，同时是将二语习得理论的深度实践和落地，是一种调动听觉、触觉、视觉，通过教育游戏的形式“习得”英语的方式。换言之，iEnglish也在借助游戏的趣味性来激发学生的学习动机并培养创造性。

　　为了给孩子的学习成长带来更多“正能量”，此前我还带她参加了iEnglish主办的ETP大赛，这个活动采用经典的3V3对战PK方式，活动现场氛围非常好，能够充分激发孩子的“学习”主动性，同时让孩子的责任心和坚持品质得到锤炼。从活动回来，孩子不光英语阅读不需要我们督促，平时其他学科的学习也能够做到积极主动，这些不免令我感到欣慰。

　　在孩子学习成长的过程中，家长也需要不断进步，打破传统思维方式的束缚，为孩子提供更多学习的驱动力。最近，托普朗宁发起的iEnglish第二届ETP大赛启动报名，相信有了兴趣点的吸引和家长的陪伴、鼓励，每个孩子都有机会从赛事中收获更多积极正向的影响。